Przedszkole Miejskie nr 47 w Łodzi

Wyniki Wojewódzkiego Konkursu Plastycznego 

„FERIE W MIEŚCIE – POCZTÓWKA Z ŁODZI”

Konkurs był zorganizowany dla przedszkoli na terenie miasta Łodzi oraz miast ościennych. 
Jego celem było rozwijanie zainteresowań i uzdolnień twórczych dzieci,  propagowanie ciekawych form spędzania czasu wolnego, a w szczególności  promowanie Łodzi, jako miasta atrakcyjnego turystycznie. 
Do organizatora konkursu nadesłano 27 prac, z których  Komisja Konkursowa w 3 osobowym składzie, kierując się kryteriami, takimi jak: zgodność z tematem, oryginalność , pomysłowość, estetyka, wyłoniła następujących laureatów: 

I miejsce: Maja Grajoszek z PM nr 81 w Łodzi 

II miejsce: Amelia Polnau z PM nr 153 w Łodzi 

III miejsce : Natalia Tomaszewska MP nr 10 w Zgierzu 

Wyróżnienia: Aleksander Bednarek z PM nr 139 w Łodzi, 

                             Alicja Kuras z PM nr 81 w Łodzi 

                             Jagoda Król z PM nr 81 w Łodzi 

Wszystkim uczestnikom konkursu oraz ich opiekunom bardzo gorąco dziękujemy za udział w konkursie, serdecznie gratulujemy talentu i pomysłowości oraz życzymy dalszych sukcesów. 

W dniu 21 marca w naszym przedszkolu odbyło się „ Powitanie Wiosny”. To świetna okazja, aby wspólnie świętować nadejście nowej pory roku. W tym dniu dzieci bawiły się doskonale. Były wiosenne zagadki, zabawy plastyczne oraz czytanka o tradycji witania wiosny. Jednak największą atrakcją  dla przedszkolaków był spacer po najbliższej okolicy aby poszukać oznak wiosny w przyrodzie. Wszystkie przedszkolaki wyruszyły barwnym korowodem, śpiewając wiosenną piosenkę. Podczas przemarszu obserwowały piękno budzącej się do życia przyrody, wypatrywały pączków na drzewach, pierwszych kwiatów. Dzieci powróciły do przedszkola z nadzieją, że upragniona wiosna na dobre pozostanie z nami. Ten dzień z pewnością był dla każdego przedszkolaka radosnym i niezapomnianym wydarzeniem.

Przestrzeń, która nas otacza, ma na nas olbrzymi wpływ. Dobrze zaprojektowane pomieszczenie to nie tylko funkcjonalny, estetyczny i czysty pokój. To takie miejsce, w którym chce się spędzać czas, bo daje poczucie bezpieczeństwa i sprzyja produktywności. Właśnie te cechy powinien posiadać każdy pokój, w którym udzielane jest wsparcie psychologiczno-pedagogiczne. Nasz pokój nauczycielski zyskał nowe pomoce, meble, tablicę magnetyczną. Teraz stworzone są przyjemne warunki do pracy z dziećmi.